De acuerdo a la Estrategia Nacional, la formación situada se establece como eje central, donde la recuperación de saberes, conocimientos y experiencias de los docentes y directivos son fundamentales, tomando en cuenta la multiculturalidad de Chiapas. Las acciones de formación e intervenciones formativas promueven la reflexión, el diálogo y el intercambio de experiencias del personal académico, favoreciendo el trabajo colegiado en el aula, escuela y zona escolar, para construir estrategias de aprendizaje y proyectos educativos de acuerdo al contexto y las características de la comunidad escolar y se generen ambientes que favorezcan el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes de Chiapas.