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CONVOCATORIA
AGOSTO 2025 - ENERO 2026

Proceso de admisión

El Instituto de Evaluación, Profesionalización y Promoción Docente de Chiapas oferta:

Posgrados en Educación, dirigidos a los profesionistas inmersos en el ámbito educativo, interesados en la mejora continua de los procesos formativos, innovación, uso de la tecnología e investigación como detonantes para el logro de objetivos institucionales y de las políticas públicas en temas de educación del Estado.

 

Maestría en Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

  • Preferentemente pertenecer al sistema educativo estatal o federalizado en cualquiera de sus niveles.
  • Contar con una licenciatura terminada con promedio mínimo de 8.0.
  • Presentar una propuesta de proyecto de intervención educativa en el FORMATO ESTABLECIDO.
  • Acudir a la entrevista con el Comité Académico en el que deberá presentar la propuesta de proyecto de intervención.
  • Certificado de estudios de licenciatura con promedio (en caso de no contar con el promedio en el certificado, deberá presentar una constancia con promedio de la institución de procedencia).
  • Acta de examen de licenciatura.
  • Título de estudios de licenciatura o constancia de que se encuentra en trámite expedida por la institución de procedencia.
  • Cédula profesional.
  • Acta de nacimiento.
  • CURP.
  • Carta de exposición de motivos
  • Identificación oficial vigente con fotografía.
  • Todas aquellas que se establezcan en la convocatoria vigente.

Opciones de obtención de grado

  • Proyectos de intervención.
  • Acreditar el 60% del plan de estudios de doctorado.
  • Tesis de grado y examen de grado.
  • Por promedio 9.5.

1. Certificado de Grado de Estudios

  • Acta de Nacimiento (2019 - a la fecha)
  • Certificado de Licenciatura
  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • IFE/INE.- Copia.- Amplificada ambos lados al frente

2. Acta de Examen de Grado

  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • IFE/INE.- Copia.- Amplificada ambos lados al frente

3. Título de Grado

  • Certificado de Estudios de Licenciatura
  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • Acta de Examen de Grado de Maestría
  • CURP. Actualizada y amplificada
  • IFE/INE.- Copia.- Amplificada ambos lados al frente

 

 

Mapa curricular

Primer semestre
  • Epistemología de las matemáticas
  • Las matemáticas en los modelos educativos
  • Pensamiento numérico 
  • Planeación de proyectos de intervención educativa
Segundo semestre
  • Didáctica de las matemáticas en comunidades diversas
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
  • Procesos algebraicos 
  • Ejecución de proyectos de intervención educativa
Tercer semestre
  • Codiseño y territorialización
  • TICCAD para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas
  • Geometría
  • Evaluación de proyectos de intervención educativa
Cuarto semestre
  • Laboratorio de didáctica de las matemáticas
  • Modelación matemática
  • Tratamiento y manejo de la información
  • Informe de proyectos de intervención educativa

Maestría en Tecnología Educativa y Diseño Instruccional

 

  • Preferentemente pertenecer al sistema educativo estatal o federalizado en cualquiera de sus niveles tanto públicos como privados.
  • Contar con una licenciatura terminada con promedio mínimo de 8.0.
  • Presentar una propuesta de protocolo de intervención educativa en el FORMATO ESTABLECIDO.
  • Acudir a la entrevista con el comité académico en el que deberá presentar la propuesta de protocolo de intervención.
  • Certificado de estudios de licenciatura con promedio (en caso de no contar con el promedio en el certificado, deberá presentar una constancia con promedio de la institución de procedencia).
  • Acta de examen de licenciatura.
  • Título de estudios de licenciatura o constancia de que se encuentra en trámite expedida por la institución de procedencia.
  • Cédula profesional.
  • Acta de Nacimiento actualizada.
  • CURP
  • Carta de exposición de motivos que presentará en la sesión de entrevista.
  • Identificación oficial vigente con fotografía.
  • Constancia que acredite el nivel “ELEMENTAL” de Inglés, según los Niveles de Referencia CENNI (Certificación Nacional de Nivel de Idioma).
  • Todas aquellas que se establezcan en la convocatoria vigente.

 

 

Opciones de obtención de grado:

  • Proyecto de intervención.
  • Acreditar el 50% del plan de estudios de doctorado
  • Tesis de grado individual o binas y examen de grado individual
  • Por promedio de 9.0

 

  1. Certificado de Grado de Estudios
  • Acta de Nacimiento (2019 - a la fecha)
  • Certificado de Licenciatura
  • Cédula profesional de Licenciatura
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

 

  1. Acta de Examen de Grado
  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

 

  1. Título de Grado
  • Certificado de Estudios de Licenciatura
  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • Acta de Examen de Grado de Maestría
  • CURP. - Actualizada y Amplificada
  • IFE/INE.- Copia.- Amplificada ambos lados al frente

Mapa curricular

Primer semestre
  • Epistemología de la tecnología educativa

  • Las TICCAD en los procesos de formación

  • Multimedia educativa

  • Proyecto de intervención educativa

Segundo semestre
  • Diversidad y Educación en la era digital

  • Teoría del aprendizaje

  • La inteligencia artificial en entornos educativos

  • Intervención educativa I

Tercer semestre
  • Ética y ciudadanía digital

  • Estrategias para el aprendizaje autodirigido

  • Ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)

  • Intervención educativa II

Cuarto semestre
  • Sociedad del conocimiento

  • Desarrollo de contenidos en AVA

  • Diseño instrucciones en AVA

  • Seminario de titulación

Maestría en Educación con Enfoque en Bienestar Social

  • Preferentemente pertenecer al sistema educativo estatal o federalizado en cualquiera de sus niveles tanto públicos como privados.
  • Contar con una licenciatura terminada con promedio mínimo de 8.0.
  • Presentar una propuesta de protocolo de intervención educativa en el FORMATO ESTABLECIDO.
  • Acudir a la entrevista con el comité académico en el que deberá presentar la propuesta de protocolo de intervención.
  • Certificado de estudios de licenciatura con promedio (en caso de no contar con el promedio en el certificado, deberá presentar una constancia con promedio de la institución de procedencia).
  • Acta de examen de licenciatura.
  • Título de estudios de licenciatura o constancia de que se encuentra en trámite expedida por la institución de procedencia.
  • Cédula profesional.
  • Acta de Nacimiento actualizada.
  • CURP
  • Carta de exposición de motivos que presentará en la sesión de entrevista.
  • Identificación oficial vigente con fotografía.
  • Constancia que acredite el nivel “ELEMENTAL” de Inglés, según los Niveles de Referencia CENNI (Certificación Nacional de Nivel de Idioma).
  • Todas aquellas que se establezcan en la convocatoria vigente.

Opciones de obtención de grado

  • Proyecto de intervención.
  • Acreditar el 50% del plan de estudios de doctorado
  • Tesis de grado individual o binas y examen de grado individual
  • Por promedio de 9.0

1. Certificado de Grado de Estudios

  • Acta de Nacimiento (2019 - a la fecha)
  • Certificado de Licenciatura
  • Cédula profesional de Licenciatura
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

2. Acta de Examen de Grado

  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

3. Título de Grado

  • Certificado de Estudios de Licenciatura
  • Cédula Profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • Acta de Examen de Grado de Maestría
  • CURP. - Actualizada y Amplificada
  • IFE/INE.- Copia.- Amplificada ambos lados al frente

Mapa curricular

Primer semestre
  • Derechos humanos en la educación
  • Epistemología del bienestar
  • Fundamentos de la gestión
  • Teoría de la investigación
Segundo semestre
  • Diversidad y género en entornos educativos
  • Inclusión social y educación
  • Innovación en la intervención educativa
  • TICCAD para el desarrollo de proyectos
Tercer semestre
  • Ética docente
  • Formación docente desde los enfoques multiculturales
  • Metodologías para el diseño de proyectos
  • Seminario de titulación I
Cuarto semestre
  • Formación ciudadana para el bienestar social
  • Pedagogías críticas
  • Liderazgo y comunidades de práctica
  • Seminario de titulación II

Doctorado en educación inclusiva e integral

  • Preferentemente pertenecer al sistema educativo estatal o federalizado en cualquiera de sus niveles.
  • Contar con una maestría terminada con promedio mínimo de 8.0.
  • Presentar una propuesta de protocolo de intervención educativa en el FORMATO ESTABLECIDO.
  • Acudir a la entrevista con el  Comité Académico en el que deberá presentar la propuesta de protocolo de intervención.
  • Certificado de estudios de maestría con promedio (en caso de no contar con el promedio en el certificado, deberá presentar una constancia con promedio de la institución de procedencia).
  • Acta de examen de maestría.
  • Título de estudios de maestría o constancia de que se encuentra en trámite expedida por la institución de procedencia.
  • Cédula profesional.
  • Acta de Nacimiento actualizada.
  • CURP.
  • Carta de exposición de motivos.
  • Identificación oficial vigente con fotografía.
  • Todas aquellas que se establezcan en la convocatoria vigente.

Opciones de obtención de grado

  • Proyecto de intervención.
  • Tesis de grado individual y examen de grado individual.
  • Por promedio de 9.5.
  • Publicación de artículo científico.
  1. Certificado de Grado de Estudios
  • Acta de Nacimiento (2019 - a la fecha)
  • Certificado de Licenciatura y Maestría
  • Cédula profesional de Licenciatura y Maestría
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

2. Acta de Examen de Grado

  • Certificado de Estudios de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

3. Título de Grado

  • Certificado de Estudios de Licenciatura
  • Cédula profesional de Licenciatura
  • Certificado de Estudios de Maestría
  • Acta de examen de grado de Maestría
  • CURP.- Actualizada y Amplificada
  • IFE/INE.- Copia. Amplificada ambos lados al frente

Mapa curricular

Primer semestre
  • Educación inclusiva
  • Educación integral
  • Habilidades socioemocionales
  • Intervención educativa en contexto
Segundo semestre
  • Antropología de la educación
  • Derechos humanos
  • Barreras de aprendizaje y participación
  • Proyecto de intervención educativa I
Tercer semestre
  • Teorías sociológicas
  • Perspectiva genero
  • Prácticas docentes inclusivas
  • Proyecto de intervención educativa II
Cuarto semestre
  • Diversidades e identidad cultural
  • Liderazgo inclusivo
  • Tecnología de asistencia
  • Proyecto de intervención educativa III
Quinto semestre
  • Perspectiva sistémica de la educación inclusiva
  • Políticas de atención a la diversidad
  • La educación intercultural
  • Taller de titulación
Sexto semestre
  • Comunidades educativas inclusivas
  • Tutoría y mediación
  • Evaluación psicopedagógica
  • Seminario de titulación
Ruta del proceso de admisión

ENTREGA DE DOCUMENTOS

DEL 17 DE MARZO AL 16 DE MAYO

PERIODO DE PAGO DE INSCRIPCIÓN

DEL 22 DE MAYO AL 20 DE JUNIO

Será notificado a través de la Plataforma de Pre-Registro y su correo personal sobre el procedimiento para descargar su referencia de pago de inscripción.

PARA MÁS INFORMACIÓN:

escolares.admision@ieppd.chiapas.gob.mx

961 367 7004

IEPPDCH